В профессиональный праздник, День работника дошкольного образования, делимся историей Галины Копытиной, воспитателя детского сада № 20 Новочеркасска. Галина Владимировна выбрала профессию сердцем и ни разу об этом не пожалела.
«С детства я мечтала стать моряком и покорять моря, как мой старший брат. Мне казалось, что эта самая интересная, необычная и полная приключений профессия. Но в 18 лет я вышла замуж и о покорении морей, уже не было и речи. На выбор моей будущей профессии повлиял мой старший сын. Поступив в Донской педагогический колледж, стала дипломированным воспитателем. Я поняла, что только в этой профессии могу стать и моряком, покоряющим моря, и пиратом, ищущем клад, и исследователем, и ведущей. Много разных профессий объединяют одну — воспитатель. Вместе с детьми я могу вспомнить детство. Став взрослой женщиной, с удовольствием играю с малышами в догонялки, бегаю с ними на перегонки, гоняю мяч в футбол, прячу «секретики», ищу клад, спрятанный детьми, экспериментирую. Открываю что-то новое не только для воспитанников, но и для себя.
Свой первый рабочий день помню как сейчас. Малыши от года до двух, как маленькие птенчики, ждущие заботу и внимание, устремили все взгляды на меня. Что делать? Не смотря на тревожность и волнение, я вспомнила своего сыночка, и это придало мне уверенность. Ко всем детям относилась как к своему ребенку по-матерински. И это трепетное отношение живет во мне до сих пор.
Я считаю, что следует позволить каждому ребёнку быть самим собой, помочь проявить все лучшие его качества, научить радоваться каждому дню, найти себя в жизни, выстоять и победить. Неотъемлемой частью моей работы является не только комфортное пребывание детей в стенах учреждения, но и установление партнёрских отношений с родителями.
Особое внимание, заботу вызывает работа с детьми с ограниченными возможностями здоровья. Она побуждает меня к поиску решений для разрешения той или иной ситуации.
Заинтересовать малыша занятием очень просто. Игрой. Ведь все занятия проводятся в виде игры. И даже самый избалованный ребенок или «великий нехочуха» постепенно вливаются в эту игру. Знаете, когда приходит мама забирать ребенка и спрашивает, чем сегодня занимались, ребенок с удовольствием отвечает: «Играли». Больше всего детям нравится заниматься рисованием, аппликацией, лепкой.
Думаю, воспитатель должен обладать внутренней гармонией, душевностью, жизнелюбием, стремлением к профессиональному росту. Воспитатель должен создавать такие условия, чтобы ребенок хотел всегда с удовольствием идти в детский сад. Мне никогда не хотелось быть «лучшим», «оригинальным», «хорошим» педагогом. Я боюсь быть плохим воспитателем».
Фото Галины Копытиной
