5 сентября исполнилось два года городскому Центру цифрового образования детей «IT-куб». Действующее на базе Центра воспитания детей «Эстетика» учреждение направлено на обучение детей техническим и цифровым специальностям.
«IT-куб» был открыт при поддержке Министерства просвещения Российской Федерации в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» нацпроекта «Образование», который позволяет обучать подрастающее поколение передовым технологиям в самых разных уголках страны. В Новочеркасске ежегодно более 400 детей познают профессии будущего.
Недавно Центр цифрового образования провёл у себя День открытых дверей, в рамках которого провёл ряд мастер-классов для детей, интересующихся цифровыми технологиями. Школьники познакомились с современными цифровыми направлениями, увидели практическое применение технологий и могли попробовать себя в новых компетенциях. Среди гостей Дня открытых дверей многие заинтересовались обучением в Центре цифрового образования и записались на занятия.
Мы также посетили «IT-куб» и побеседовали с его руководителем Денисом Городничим.
– Чем занимается ваш Центр?
– Мы обучаем детей в IT-сфере, даем навыки работы с компьютерами и помогаем освоить достаточно трудные языки программирования и приобщаем к инженерным профессиям.
Занимаются с учащимися опытные педагоги и молодые специалисты, которые, что называется, говорят с ребятами на одном языке. Теория подкрепляется интересной практикой, что не только помогает молодежи определиться с будущей профессией, но и повышает шансы на успех в тематических конкурсах, олимпиадах и хакатонах: зачастую призеры и победители получают преимущества при поступлении в вуз. Ну и выпускники наших курсов более профессионально ориентированы на инженерные специальности.
Проект формирует современную образовательную экосистему, объединяющую компании-лидеров ИТ-рынка, опытных наставников и начинающих разработчиков от 5 до 18 лет. Центр заключил соглашения о сотрудничестве с Новочеркасским машиностроительным колледжем, ЮРГПУ (НПИ) им. Матвея Платова и промышленными предприятиями города. Ребята посещают производства, знакомятся с промышленными инновациями, узнают как применяют работизированные системы на практике. Например, в предприятиях холдинга ТМХ юные программисты узнали, что общего у станка ЧПУ и 3D-принтера, а спикеры ЮРГПУ (НПИ) рассказали, что роднит нейросети и математические модели системного анализа.
– Какие у вас направления обучения?
– Как куб содержит шесть граней, так и у нас обучение проводится по шести основным направлениям: программирование на Python, разработка VR/AR-приложений, мобильная разработка, основы алгоритмики и логики, программирование роботов, кибергигиена и работа с большими массивами данных. Дополнительно мы ввели еще системное администрирование, программирование на Java и Scratch программирование, обслуживание БПЛА.
Дело в том, что данные направления построены на блочной системе программирования, что позволяет сделать упор как раз-таки на изучение алгоритмики, логики и последовательности действий, а не на том, как написать правильно ту или иную команду, что позволяет с достаточно младшего возраста уже строить какие-то свои алгоритмы и решать свои задачи.
В новый учебный год мы вступаем с прибавлением в учебной программе: добавлены курсы по шахматам и программированию на языке С++. Шахматы развивают логическое и стратегическое мышление, а язык программирования C++ используется сегодня в различных областях, включая разработку системного ПО и создание игр.
– В этом году помимо шахматы и C++ еще какие-то направления будут добавляться?
– Сложно ответить на этот вопрос. Шахматы и С++ это, скажем так, принципиально новые направления. Из того, что реализовывалось в прошлом году, были несколько направлений, которые реализовывались слабо, либо планировались к реализации, но в итоге не набралось нужное количество участников. Поэтому сложно сказать, добавится ли что-то еще.
– Какие преимущества у «IT-куба» для молодёжи?
– У нас реализуются несколько проектов. Например, такие проекты, как «Проектируем будущее». Его задача – создание условий для практической деятельности в области цифрового и инженерного образования, а также ранняя профориентация. Современная инженерная профессия требует идти в ногу с цифровизацией, а современное предприятие – это сосредоточение роботизированных новаций. А мы помогаем понять это не только в теории, но и попробовать на практике. Дети сначала постигают азы программирования, затем программируют роботов и разрабатывают цифровые решения для разных задач.
Есть проекты, которые, помимо общего формирования интереса к IT, они направлены на профилактику непосещаемости занятий, на работу с трудными подростками, на развитие коммуникативных навыков. Для этого ввели дополнительно курсы и тренинги по ораторскому мастерству, психологической поддержке.
Вдобавок у нас достаточно активная и инициативная молодежь: есть и самоуправление, и очень развитое волонтерство. Так, например, есть инженерные волонтеры, которые второй год активно участвуют во всех наших мероприятиях. Они помогают не только в «IT-кубе», но и в Городской думе, и в администрации. Таким образом дети применяют полученные навыки.
Активно ведется воспитательная деятельность и профориентационная работа. У нас очень много индустриальных партнеров, с которыми мы взаимодействуем, в том числе НЭВЗ, Эл-6, «ТМХ-Электротех», предприятия особой экономической зоны.
Ведём также социальные проекты. К примеру, в этом году мы будем активно взаимодействовать с Центром социального обслуживания населения Новочеркасска. У нас есть детки, которые учатся на системном администрировании, то есть они могут полностью обслуживать компьютер, они на это обучаются. У них в качестве практики будет реализован такой проект, когда нам приводят пенсионеров, у которых есть потребность в починке компьютера, почистить или что-то установить. Зачастую это не какие-то критичные проблемы. Если они вызывают какого-нибудь мастера на дом, например, мало ли на кого попадут, то за простую установку той или иной программы могут заплатить сильно дороже, чем оно стоит по трудозатратам. Мы же готовы взяться за такую работу в рамках волонтерской деятельности. Для детей это волонтерская деятельность и дополнительная практика полученных навыков. Для пенсионеров это, думаю, будет приятно. К тому же такая работа будет профилактикой различных преступлениях по отношению к уязвимой группе населения.
– Сколько сейчас детей занимается у вас?
– У нас каждый год новый набор. Пока только начало года, еще рано что-то говорить. Есть модульные направления, рассчитанные на несколько месяцев, какие-то реализовывались до Нового года, какие-то после. В сумме за 2024-2025 учебный год «IT-куб» посетили где-то около 450 человек. Считаю, что наши программы актуальны и интересны детям, и надеюсь, что с каждым годом к нам будет приходить всё больше ребят.
Татьяна Русланова
Фото Екатерины Евдокимовой
